Διασταυρούμενα πυρά

εναλλακτικός τίτλος: ΦΥΡΔΗΝ ΜΙΓΔΗΝ – σχόλια και πληροφορίες για την κοινωνική και πολιτική ζωή στην Ελλάδα + εκπαιδευτικό υλικό. Oι συνεχείς αλλαγές θα είναι ο κανόνας σ' αυτό το blog επειδή 1. τίποτε δεν είναι τέλειο και 2. στόχος είναι η συνεχής βελτίωση

Category Archives: Uncategorized

Πόσο επικίνδυνη μπορεί να είναι η ανάπτυξη της λεγόμενης κριτικής σκέψης στους νέους;

κριτική σκέψη

Είμαστε σίγουροι πως παρέχουμε την ορθή παιδεία στους νέους μας μέσα απ’ τα σχολεία; Δεν πρόκειται βέβαια τόσο για το χρόνο που περνούν εντός των σχολείων όσο για το περιεχόμενο της εκπαίδευσης. Μια εκπαίδευση που δεν στοχεύει πλέον και ευτυχώς, στο να τους κάνει όλους επιστήμονες. Εξακολουθεί όμως να βρίθει από στοιχεία επιστημών, θετικών και ανθρωπιστικών, που κανείς απ’ τους νέους μας δεν θα χρησιμοποιήσει στην επαγγελματική του ζωή. Για ποιο λόγο; Με ποιο στόχο όλ’ αυτά;

Σε μια ανεπτυγμένη τεχνολογικά κοινωνία η λεγόμενη ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των τυχαίων πολιτών είναι βόμβα στα θεμέλια του σύγχρονου πολιτισμού και του τεχνολογικού συστήματος που τον στηρίζει. Αυξάνει την πιθανότητα αμφισβήτησης των αποφάσεων που παίρνει η πλειοψηφία των ειδικών σε έναν κλάδο από, επί της ουσίας, ανώριμους πολίτες.

Το να διδάσκονται μαθηματικά, ιστορία, φυσική, βιολογία, κοινωνιολογία, φιλοσοφία, άνθρωποι που τελικά θα γίνουν φυσικοθεραπευτές, καλλιτέχνες, δικηγόροι, οικονομολόγοι, ηλεκτρονικοί, κ.ά., δηλαδή ειδικοί σε συγκεκριμένους τομείς της παραγωγής, τους δίνει όχι μόνο την, προφανώς κίβδηλη, δυνατότητα αλλά και την υπερβολική αυτοπεποίθηση πως δήθεν μπορούν να κρίνουν και τελικά ν’ αμφισβητήσουν τις αποφάσεις της πλειοψηφίας των, επί του εκάστοτε ζητήματος, ειδικών. Απαράδεκτα κι επικίνδυνα πράγματα στα πλαίσια μια ανεπτυγμένης και ως εκ τούτου πολύπλοκης κοινωνίας που έρχεται αντιμέτωπη ολοένα και περισσότερο με πλανητικά και μακροχρόνια προβλήματα όπως η κλιματική αλλαγή, οι πανδημίες, οι κρίσεις χρέους των κρατών κ.λ.π. Αλίμονο, έχουμε φθάσει στο σημείο ν’ αμφισβητείται π.χ. η θετική επίδραση που έχει στο κλίμα η εγκατάσταση ανεμογεννητριών στις κορυφές των βουνών και στα ακατοίκητα ερημονήσια από ανθρώπους που όχι μηχανικοί δεν είναι αλλά πιθανόν να μην έχουν καν περάσει απ’ τη πόρτα ενός πανεπιστημίου μια φορά στη μέχρι τώρα ζωή τους.

Κάποιοι απ’ τους συνηθισμένους καθημερινούς ανθρώπους, ειδικοί ίσως σε κάποιον ιδιαίτερο αλλά άσχετο τομέα, φθάνουν στο σημείο μάλιστα, επειδή μπορούν να διαβάσουν μια γραφική παράσταση ή έναν πίνακα στατιστικών δεδομένων και κάνα δυο σχετικά άρθρα με εξειδικευμένη ορολογία, να νομίζουν ότι δικαιούνται να διατυπώσουν κρίση περί της ορθότητας ή μη των αποφάσεων περί του δέοντος που έλαβαν άνθρωποι με δεκαετίες ενασχόλησης στο συγκεκριμένο θέμα. Επιζητούν εν τέλει να υποβιβάσουν τους ανά τομέα ειδικούς σε ρόλο απλού συμβούλου. Όμως ακόμα και οι επαγγελματίες πολιτικοί που σε περασμένες δεκαετίες κρατούσαν ζηλότυπα για τον εαυτό τους το τελευταίο λόγο επί παντός πολιτικού ζητήματος έχουν πλέον συνειδητά απεμπολήσει αυτό τους το δικαίωμα για πλείστα απ’ αυτά. Θέλοντας και μη παραχωρούν στους καθηγητές οικονομικών την οικονομική πολιτική, στους καθηγητές κλιματολογίας και γενικότερα οικολογίας την λήψη μέτρων για την κλιματική αλλαγή, στους ψυχολόγους και τους παιδαγωγούς τα σχετικά με το εκπαιδευτικό σύστημα και τη λειτουργία των σχολείων και πάει λέγοντας.

Οι διαφωτιστές θέλησαν να επεκτείνουν την γενική παιδεία σε σημείο που ν’ αφορά όλους τους ανθρώπους. Στόχευαν στην εξάλειψη των προκαταλήψεων και του ανορθολογικού τρόπου ζωής. Δεν μπορούσαν όμως να φανταστούν πως η εκπαίδευση ικανού αριθμού ειδικών σε κάθε τομέα της ατομικής και της κοινωνικής ζωής θα έφτανε στο σημείο να καταστήσει περιττή την ανάπτυξη κριτικής σκέψης ενός εκάστου των ατόμων. Αρκεί η ανάπτυξη της συλλογικής κριτικής σκέψης με τη μορφή των ειδικών ανά τομέα γνώσης για να αχρηστέψει το ρόλο του μαζικού σχολείου ως διαφωτιστή των ανθρώπων. Φθάνει τα άτομα να πεισθούν πως για κάθε πρόβλημά τους πρέπει ν’ απευθύνονται στον κατάλληλο ειδικό, να παίρνουν τις κατάλληλες οδηγίες και να τις ακολουθούν πιστά. Από κει και ύστερα ο ρόλος του σχολείου είναι πλήρως καθορισμένος. Θα παρέχει τις προϋποθέσεις εξειδίκευσης του κάθε νέου σε έναν κλάδο της παραγωγής. Την ανάγνωση, τη γραφή και τις τέσσερις πράξεις της αριθμητικής. Μετά τα τέσσερα πρώτα χρόνια δηλαδή στο σχολείο, η σχολική ζωή δεν είναι απαραίτητη παρά για τη περαιτέρω συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και την επιτυχή κοινωνικοποίησή τους, καθώς και, όπως προείπαμε, την εξειδικευσή τους. Ο,τιδήποτε άλλο άσχετο με αυτό το ρόλο του σχολείου πρέπει ν’ απορριφθεί ως επί της ουσίας υπονομευτικό της περαιτέρω ανάπτυξης της σύγχρονης κοινωνικής ζωής.

Ακόμα καλύτερα θα είναι τα πράγματα στο μέλλον. Η ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης θα επιτρέψει την λήψη αποφάσεων από ειδικούς, όχι ανθρώπους, αλλά υπερυπολογιστές, για οποιοδήποτε θέμα. Η συλλογική κοινωνική ζωή αλλά και η ζωή του κάθε ατόμου στην τελευταία της λεπτομέρεια θα είναι όχι μόνο από επιστημονική αλλά και από ηθική σκοπιά, ίσως ακόμα και από φιλοσοφική, ορθολογικά καθορισμένη. Θ’ ανοίξει έτσι ακόμα περισσότερο ο δρόμος, αλλά θα επιταχυνθεί και η πορεία, προς ένα ολοένα και πιο άνετο και απροβλημάτιστο τρόπο ζωής για όλο και περισσότερους ανθρώπους.

Το ανθρώπινο είδος τα προετοιμάζει όλα αυτά εδώ και αρκετούς αιώνες. Βαδίζει τον αναπόφευκτο δρόμο της προόδου.

Διονύσης Σ. Αλεξόπουλος

Γενικευμένη καραντίνα. Απορίες και συμπεράσματα

καραντίνα4

Γιατί γενικευμένη καραντίνα; Ήταν αναπότρεπτη;

Συνεχίζοντας ένα διάλογο που θα έπρεπε να γίνεται θεσμικά και συγκροτημένα.

1η απορία. Η Ταϊβάν, η Ιαπωνία, η Ν. Κορέα ακολούθησαν την ίδια πορεία;

Με τη γενικευμένη καραντίνα η κυβέρνηση καθυστερεί την εξάπλωση του κορονοϊού. Μειώνει το ρυθμό εμφάνισης νέων κρουσμάτων. Μήπως έτσι θα εξαλειφθεί εν τέλει ο κορονοϊός απ’ τη κοινότητα; Προφανώς και όχι. Τελικά θα νοσήσει το 60 με 70% του πληθυσμού. Ο κορονοϊός μπορεί να μεταδίδεται πιο αργά αλλά εξακολουθεί να μεταδίδεται. Συνεπώς οι ηλικιωμένοι που θα νοσούσαν χωρίς την εφαρμογή της γενικευμένης καραντίνας θα νοσήσουν και με την εφαρμογή της. Σημαίνει αυτό ότι θα πεθάνουν όσοι ήταν να πεθάνουν και χωρίς την γενικευμένη καραντίνα; Όχι. Χωρίς τη γενικευμένη καραντίνα θα πέθαιναν κι άλλοι, πολλοί περισσότεροι. Το σύστημα υγείας θα κατέρρεε. Άνθρωποι που θα γλίτωναν, αν νοσηλεύονταν σε ΜΕΘ, θα έμεναν ακάλυπτοι ακριβώς γιατί αυτοί που θα χρειάζονταν νοσηλεία θα ήταν περισσότεροι απ’ τις διαθέσιμες κλίνες. Θα γλυτώσουν λοιπόν όσοι θα τύχουν επιτυχούς περίθαλψης απ’ το σύστημα υγείας που είναι ακόμα σε λειτουργία ακριβώς λόγω της γενικευμένης καραντίνας.

Τι σημαίνουν όλ’ αυτά; Η κυβέρνηση δεν δρα με στόχο τη μείωση της θνησιμότητας (ειδικά των ηλικιωμένων μιας κι αυτούς κτυπά κυρίως ο κορονοϊός) Προσπαθεί μόνο να προλάβει την κατάρρευση του εθνικού συστήματος υγείας και την συνεπαγόμενη τεράστια αύξηση της θνησιμότητας.

Τι μπορεί να διαφεύγει στον παραπάνω συλλογισμό; Δύο τουλάχιστον παράγοντες.

  1. Πριν ο κορονοϊός προλάβει να διαδοθεί στο 60 με 70% του πληθυσμού θα έχει βρεθεί το εμβόλιο!
  2. Νέα φάρμακα ενάντια στον κορονοϊό θα αυξήσουν την αποτελεσματικότητα της ιατρικής φροντίδας.

Και τα δύο είναι ενδεχόμενα. Αλλά πόσο πιθανά;

2η απορία: Οι γέροι αποκλείεται να τη γλυτώσουν. Ε;

Οι κυβερνήτες λένε πως νοιάζονται για τους πολίτες με ευάλωτη υγεία. Στην πραγματικότητα όμως το μόνο που τους νοιάζει είναι να μη φανεί η γύμνια του κρατικού μηχανισμού. Είναι υπεύθυνοι γι’ αυτήν. Κυβερνούν οι ίδιοι κι οι ίδιοι εδώ και δεκαετίες. Τρέμουν ότι θα καταβαραθρωθούν πολιτικά. Φοβούνται πως ο κορονοϊός θα αποτελειώσει αυτό που άρχισαν τα μνημόνια.

Κι όμως δεν είναι της μοίρας μας γραφτό. Υπάρχει εναλλακτική. Δεν υπάρχουν μονόδρομοι στη ζωή.

Ο Π.Ο.Υ προέτρεψε σε μαζικά τεστ στο πληθυσμό. Ν’ ανακαλύπτονται τα νέα κρούσματα και να τίθενται σε δεκαπενθήμερη αυστηρή καραντίνα.

Απ’ τη μια τα τεστ και η απομόνωση όσων βρεθούν θετικοί στον ιό και απ’ την άλλη η αυστηρή καραντίνα όλων των πολιτών που είναι άνω των 60 ή με ευάλωτη υγεία όχι μόνο θα προστάτευε απ’ την κατάρρευση του συστήματος υγείας αλλά θα διέκοπτε και την μετάδοση του ιού.

Απορία 3η: Γιατί οι υπεύθυνοι θεώρησαν αδύνατο το περιορισμό της εξάπλωσης του κορονοϊού; Γιατί αποδέχθηκαν το αναπόφευκτο του θανάτου του 10% (τόσο υπολογίζεται το ποσοστό θνησιμότητας;) των ηλικιωμένων και ευάλωτων πολιτών; Γιατί περιορίσθηκαν μόνο στη μείωση του ρυθμού εξάπλωσης και όχι στο σταμάτημα της εξάπλωσης;

 

Διονύσης Σ. Αλεξόπουλος

Η ΕΜΜΕΤΡΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΟΥ ΑΚΗ ΠΑΝΟΥ ΣΤΟΝ ΜΑΝΟ ΧΑΤΖΙΔΑΚΗ

Άκης Πάνου συνθέτης και στιχουργός, Η έμμετρη επιστολή του Άκη Πάνου στον Χατζιδάκι, Μάνος Χατζιδάκις συνθέτης, Περιοδικό “Λαϊκό Τραγούδι”
Το 1975, ο Άκης Πάνου έστειλε την παρακάτω σύντομη επιστολή στους διευθυντές των τότε κρατικών ραδιοφωνικών σταθμών:

«Κύριε διευθυντά,
παρακαλώ γνωρίσατέ μου τους λόγους εξωστρακισμού της εργασίας μου όσο και εμού, από τα αφ’ ημάς μέσα ενημέρωσης».

Ο Μάνος Χατζιδάκις, τότε διευθυντής του Τρίτου Προγράμματος, του απάντησε με την παρακάτω επιστολή:

«Δεν γνωρίζω την περίπτωσή σας και σας διαβεβαιώ ότι εις όλας τας αλλαγάς που επιχειρούμεν προς το καλύτερον των προγραμμάτων του ΕΙΡΤ, δεν έπεσαν εις την αντίληψήν μου, ούτε η εργασία σας, ούτε ο εξωστρακισμός της εργασίας σας, κατά συνέπειαν. Ως εκ τούτου, δεν αντιλαμβάνομαι το πνεύμα της διαμαρτυρίας σας».
Υπογραφή: Μάνος Χατζιδάκις

Η ανταπάντηση του Άκη στο Μάνο ήταν έμμετρη:

«Ομολογώ πως τά ’χασα και ντράπηκα λιγάκι

παίρνοντας την απάντηση του Μάνου Χατζιδάκι

εκ της οποίας φαίνεται σαφώς πως δεν υπάρχω

ή ότι ψύλλους στ’ άχυρα επί ματαίω ψάχνω.

Δεν είναι αλήθεια και μικρό, μια φυσιογνωμία

της μουσικής της διεθνούς όπως o κατωτέρω

να σου δηλώνει καθαρά και εν πάση συντομία

«σας θεωρώ ανύπαρκτο, ποιος είστε, δεν σας ξέρω…»

Βεβαίως είναι φυσικό, ο Μάνος Χατζιδάκις

να αγνοεί το ασήμαντο καθ’ όλα άτομό μου.

Ομοίως είναι φυσικό, σαν άνθρωπος πολλάκις

να βρίζω τη μικρότητα και το φιλότιμό μου.

Όμως δεν απευθύνθηκα στον ΜΑΝΟ ΧΑΤΖΙΔΑΚΙ

αλλά εις την διεύθυνση και επανειλημμένως.

Αν μ’ αγνοεί ο μουσουργός (*) πικραίνομαι λιγάκι,

αλλά ο σιορ διευθυντής, τι λέει τ’ ανθρωπάκι;

Υπάρχουνε τραγούδια μου γνωστά και ουκ ολίγα

που τά’ γραψα όσες φορές με τσίμπησε η μύγα.

Τραγούδια που εμπήκανε στου καθενός το στόμα

και μόνο η διεύθυνσις τα αγνοεί ακόμα.

Τα ράφια του αρχείου σας αν ψάξετε λιγάκι

θα βρείτε τα τραγούδια μου τα ταλαιπωρημένα

εκεί στα ακατάλληλα, στο πίσω το ραφάκι,

Όχι εκεί, λίγο πιο κει, αυτά τα αραχνιασμένα.

Αλλά μια και είμαι άγνωστος να συστηθώ μου μένει,

ελπίζω εις δικαίωσιν όσον κι οι πεθαμένοι.

Γεννήθηκα, μεγάλωσα και μένω στην Αθήνα,

είμαι υιός του Στέφανου και της Ελευθερίας.

Τα παιδικά παιχνίδια μου μπουζούκι, μαντολίνα,

επάγγελμά μου μουσικός μηδέν κατηγορίας.

Οι αριθμοί ταυτότητας και διαβατηρίου,

μητρώου στρατιωτικού και απολυτηρίου,

νομίζω δεν χρειάζονται και δεν τους παραθέτω,

στεφανοχάρτι τό’χασα και τρέχα γύρευέ το.

Οι οφθαλμοί μου γαλανοί. Και το ανάστημά μου

δεκαοκτώ εκατοστά, ή ένα και εβδομήντα.

Άτεκνος με μια σύζυγο, τα τρία τα σκυλιά μου,

πρόπερσι σαραντάρησα και πάω για πενήντα.

Με ότι κι αν ασχοληθώ έχω επιτυχία,

γράφω στιχάκια, μουσική, σκαλίζω, ζωγραφίζω.

Κουσούρια: ο εγωισμός και η βωμολοχία

αν και αποφεύγω να μιλώ και πιο πολύ να βρίζω.

Ελλείψεις: ανοργάνωτος στας δημοσίας σχέσεις

και χλευαστής της ανθρωπιάς και της δικαιοσύνης

που αν υπάρχουν μέσα σου, έτσι και ψευτοδέσεις

τα ρίχνεις στον απόπατο, σκουπίζεσαι και φεύγεις.

Άπιστος ως το κόκκαλο για κείνα που δεν είδα.

Φανατικός εθνικιστής, μ’ όλη τη γη πατρίδα.

Δείχνω πως τους ανάξιους τους θεωρώ μεγάλους

ώστε να αποθρασύνονται, να μου πατάν τους κάλους.

Ελπίζω να σας φτάνουνε ετούτα τα στοιχεία.

Αν πάλι δεν σας φτάνουνε, ζητήσατέ μου κι άλλα,

κόλλες και γραμματόσημα στοιχίζουνε ψιχία

(ανάθεμά σε βρωμερή, απαίσια κουφάλα)

Αυτό δεν ήταν για σας και να με συγχωρείτε.

Ήτανε για το δόντι μου, που πρέπει να το βγάλω.

Από ένα δόντι ο άνθρωπος, πόσο ταλαιπωρείται.

Διατελώ μετά τιμής. Αυτά και τίποτε άλλο.

Άκης Πάνου του Στεφάνου.

Καλλιτέχνης γενικώς, για την περίπτωσή μας τραγωδός εμπειρικός.»

Με έκπληξη ο Άκης Πάνου έλαβε την παρακάτω ευγενέστατη και σοβαρότατη απάντηση του Χατζιδάκι στο δικό του δηκτικό στιχούργημα:

«Ζητώ συγνώμη διότι δεν εγνώριζα την περίπτωσίν σας. Πληροφορηθείς την γνησιότητα της εργασίας σας και του ήθους σας εις τον επαγγελματικό τομέα, εζήτησα και άκουσα τον δίσκο σας. Νά ‘στε δε σίγουρος, ότι εφ’ εξής δεν πρόκειται ν’ αφήσω τους παραγωγούς μας να αγνοήσουν εις τα προγράμματά τους την μουσικήν εργασίαν σας.
Μετά τιμής
Μ. Χατζιδάκις
Διευθυντής προγράμματος το ΕΙΡΤ
25/6/75»

Πηγή: Περιοδικό “Λαϊκό Τραγούδι”

ΑΚΗΣ ΠΑΝΟΥ (15 Δεκέμβρη 1933 – 7 Απρίλη 2000)

Φονικές φωτιές!!

ΔΕΚΑΔΕΣ  ΝΕΚΡΟΙ  ΠΟΥ ΕΚΓΛΩΒΙΣΤΗΚΑΝ  ΜΕΣΑ  ΣΤΑ  ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΣΠΙΤΙΑ ΤΟΥΣ  ΣΤΟ  ΜΑΤΙ  ΣΤΗΝ  ΑΝ. ΑΤΤΙΚΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΦΩΤΙΑΣ ΠΟ

Σπίτια μέσα στα δένδρα; Φονικός κίνδυνος. Αποδείχθηκε πλέον.

Ίσως υπάρχει λύση. Πανάκριβη. (Ας την πληρώσουν οι δημότες με συμμετοχή κατά 25% του εθνικού προϋπολογισμού.)

Εκτεταμένο σύστημα πυρόσβεσης με ατσάλινους σωλήνες μεταφοράς νερού και «πυραύλους» εκτόξευσης νερού.

Λέω να μην παίξω. Εσείς;

ηλεκτρική ενέργεια

Πριν παίξουμε στην αγορά της «απελευθερωμένης» παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας, πρέπει κάθε ενδιαφερόμενος, που προσπαθεί να μας σπρώξει στο παιχνίδι, να μας απαντήσει στις εξής ερωτήσεις:

1. Πόση ήταν η αύξηση στα τιμολόγια της ηλεκτρικής ενέργειας απ’ το 2010 έως το 2015; (αναλυτικός υπολογισμός εδώ)

2. Ποιός και για ποιο λόγο την επέβαλλε;

Συνήθως οι διάφοροι ντήλερς μας απαντούν με κάποια απ’ τα εξής μείγματα ψέματος, αλήθειας, άγνοιας και αδιαφορίας: «τις αυξήσεις επέβαλλε η Ευρωπαϊκή Ένωση» «οι αυξήσεις οφείλονταν στα ελλείματα που προκάλεσε η κακοδιαχείριση στη ΔΕΗ» «τι σημασία έχει το γιατί έγιναν. Το θέμα είναι ότι έγιναν και τώρα πρέπει να δείτε τι θα κάνετε ως καταναλωτής από εδώ και πέρα» κ.λ.π. κ.λ.π.

Η δική μου εκτίμηση είναι πως η αύξηση του 98% έγινε κυρίως για να μπορούν να εισέλθουν στην «απελευθερωμένη» αγορά παραγωγής (αλλά όχι και μεταφοράς – προς το παρόν;) ηλεκτρικής ενέργειας, οι ιδιωτικές εταιρίες.

Ας συνεχίσουμε όμως με τα ερωτήματα:

3. Το 2009 πλήρωνα 7 λεπτά την kwh. Aπ’ το 2015 και εντεύθεν πληρώνω στη ΔΕΗ 14 λεπτά την kwh. Αυτή η τιμή είναι για 800 kwh ημερήσια κατανάλωση και 400 kwh νυχτερινή. Σύνολο 1200 kwh το τετράμηνο. Σε ευρώ 1200 x 14 = 16.800 λεπτά = 168 € το τετράμηνο. Οπότε 168 x 3 = 504 € το χρόνο. Απ’ τα 14 λεπτά ο παραγωγός (στη περίπτωσή μου η ΔΕΗ) παίρνει τα 9. Τα υπόλοιπα 5 αφορούν τη μεταφορά, τη διανομή, το ΕΤΜΕΑΡ (για το τι είναι αυτό και ποιος το εισπράττει σε άλλη ανάρτηση) κλπ χρεώσεις. Κι έρχονται τώρα οι ντήλερς να μου προσφέρουν μια μείωση 20% στη χρέωση της ΔΕΗ. Αυτό σημαίνει χοντρά χοντρά 2 λεπτά μείωση στα 9 που με χρεώνει η ΔΕΗ για την ημερήσια κατανάλωση των 800 κιλοβατώρων. Δηλαδή 1600 λεπτά = 16 € το τετράμηνο, ήτοι 48 € το χρόνο μείωση στο λογαριασμό. Η έκπτωση αυτή είναι λίγο λιγότερο από 10 % το χρόνο. Το ερώτημα είναι αξίζει το κόπο;

Οι ντήλερς λένε, ναι. Άλλωστε για πόσους είναι λίγο ένα 50ντάρικο το χρόνο; Όμως … μια στιγμή. Κάτι ξέχασα. Η ΔΕΗ για εμπρόθεσμη καταβολή μου κάνει κι αυτή μείωση 15 € το τετράμηνο. Δηλαδή 45 € το χρόνο!! Άρα άνθρακες ο θησαυρός

Υπάρχουν όμως κι άλλες ερωτήσεις:

4. τι γίνεται με τις «κρυφές» χρεώσεις; Π.χ. ρήτρα υποχρεωτικής παραμονής. Θα τις αποφύγουμε; Η εμπειρία μας με τις εταιρίες κινητής τηλεφωνίας δείχνει το αντίθετο.

5. Τώρα είναι αρχή του παιχνιδιού. Η έκπτωση του 10% και το όφελος απ’ αυτή δεν θάναι πολύ μικρό μπροστά στις αυξήσεις που θα έλθουν όταν εδραιωθούν οι μονοπωλιακές ιδιωτικές εταιρίες παραγωγής;

6. Άλλωστε τα τράστ και τα καρτέλ δεν είναι συνήθεις πρακτικές σε κάθε «ελεύθερη» αγορά; Απ’ αυτές δεν ξέφυγε ούτε και η αγορά τηλεπικοινωνιών παρόλη τη ραγδαία τεχνολογική εξέλιξη που τη χαρακτηρίζει τα τελευταία 25 χρόνια.

Συμπέρασμα: Για πολιτικούς και οικονομικούς λόγους δεν συμμετέχουμε στο παιχνίδι της «απελευθέρωμένης» αγοράς ηλεκτρικής ενέργειας.

Πρόκειται για απελευθέρωση της παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας και των αντίστοιχων ιδιωτικών εταιριών απ’ την, έστω και έμμεση, ληψή πολιτική παρέμβαση των πολιτών μέσω των κοινοβουλευτικών διαδικασιών.

Είναι βέβαια προφανές πως η άρνηση συμμετοχής σε προσωπικό επίπεδο είναι ελάχιστα αποτελεσματική. Λειτουργεί όμως ως προάγγελος πολιτικών κινήσεων οι οποίες θα απαιτήσουν να περάσουν οι κρίσιμες πολιτικές αποφάσεις στα χέρια των πολιτών.Σαν αυτή ή σαν κι αυτή.

Η αλογόμυγα που λεγόταν Όργουελ

Πολιτική ομάδα για την Αυτονομία

Η βασική διαφορά ανάμεσα στον σοσιαλισμό και τον καπιταλισμό δεν είναι διαφορά τεχνικής
Τζ. Οργουελ1

Ο ρόλος του διανοούμενου είναι ένας και μοναδικός: να σε τσιγκλάει χωρίς την παραμικρή διάθεση εντυπωσιασμού, να φτιάχνει με τα χέρια του μια μπάλα χαρτιού και να σου την πετάει στο πίσω μέρος του κεφαλιού όσο εσύ, αμέριμνος, προσθέτεις ζάχαρη στον καφέ σου. Ενας γνήσιος διανοούμενος δεν έχει τον θεό του και συνεχίζει να μιλάει, ακόμα κι αν στέκει μόνος σε μια αίθουσα όπου τον καταριούνται όλοι οι παρευρισκόμενοι.

Αν ο Οργουελ κέρδισε τον τίτλο του διανοούμενου, το κατάφερε διατηρώντας την αυτονομία της σκέψης του και παραμένοντας ίδιος και απαράλλακτος μέσα σε μία από τις χειρότερες περιόδους της δυτικής ιστορίας, όταν διανοούμενοι της Αριστεράς είτε ανέβαιναν στο ατσάλινο τρένο της Σοβιετικής Ενωσης, είτε παραδίνονταν στην απάθεια του πεσιμισμού και του πασιφισμού.

Ενας σοσιαλιστής που εχθρεύτηκε…

Δείτε την αρχική δημοσίευση 702 επιπλέον λέξεις

τι θα κάνουμε στις επερχόμενες εκλογές;

Αυτό:
https://dimoppol.com/home/

Η νέα γενιά των περιπλανώμενων και τα αερόφυτα.

Για την παγκοσμιοποίηση και τη δημοκρατία.

ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑΤΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑΣ ΠΟΛΙΤΩΝ

Η έννοια της πολιτότητας, στην πραγματικότητα, έχει λόγο ύπαρξης και σημασία στο βαθμό που ο πολίτης μοιράζεται ένα κοινό σχέδιο σε μια δεδομένη περιοχή, ανεξάρτητα από το αν μιλάει την ίδια γλώσσα ή αν ανήκει στην ίδια εθνοτική ή θρησκευτική ομάδα. Με άλλα λόγια, είμαστε πολίτες εάν ανήκουμε σε μια κοινότητα που διαθέτει ένα κοινό νόημα, αλλά και που καθορίζει τον τρόπο διανομής του πλούτου (υλικού και μη) που παράγεται σε αυτόν το συγκεκριμένο τόπο. Η έννοια της πολιτότητας, και επομένως της δημοκρατίας, συνδέεται στενά με αυτή της επικράτειας και της εντοπιότητας.

Η νέα γενιά των περιπλανώμενων και τα αερόφυτα.     Του Γιώργου Κουτσαντώνη.

Δείτε την αρχική δημοσίευση

Παράξενο, αντιοικολογικό και άδικο!!

Πρόκειται για τον τρόπο χρέωσης των Υπηρεσιών Κοινής Ωφέλειας* (ΥΚΩ) στους λογαριασμούς ηλεκτρικού ρεύματος.

Η χρέωση ανά κιλοβατώρα νυχτερινού** τιμολογίου είναι μεγαλύτερη απ’ αυτή του ημερήσιου** τιμολογίου. 0,00889 €/kwh για το νυχτερινό έναντι 0,00699 €/kwh για το ημερήσιο. Δηλαδή για το νυχτερινό 27,18% περισσότερο σε σχέση με το ημερήσιο.

Δεν μπορώ να φανταστώ για ποιο λόγο. Εσείς;


(*) αποσκοπεί στην κάλυψη του κόστους της ειδικής τιμολόγησης ορισμένων κατηγοριών καταναλωτών όπως είναι οι κάτοικοι και οι επιχειρήσεις σε νησιά μη διασυνδεδεμένα ηλεκτρικά με την ηπειρωτική χώρα, οι δικαιούχοι κοινωνικού τιμολογίου, οι πολύτεκνοι κ.λ.π.

(**) το νυχτερινό τιμολόγιο ισχύει μετά από αίτηση του καταναλωτή απ’ τις 23.00 έως τις 7.00. Η ΔΕΗ το προσφέρει για να υπάρχει σχετικά αυξημένη κατανάλωση της ηλεκτρικής ενέργειας που για τεχνικούς λόγους λόγους είναι αναγκασμένη να παράγει.

Ο πραγματικός συντελεστής άμεσης φορολόγησης ενός εκπαιδευτικού ( = χαμηλόμισθου δημοσίου υπαλλήλου).

Αποτέλεσμα εικόνας για φορολογία

για το εισόδημα του 2016        
         
μεικτά 16.214,7      
κρατήσεις   4.936,3      
καθαρά 11.278,4      
         
συντελεστής πραγματικής φορολόγησης              30,44%

Υ.Γ. ο πραγματικός συντελεστής φορολόγησης προκύπτει όταν στον άμεσο φόρο προσθέτουμε και τις ασφαλιστικές εισφορές.